
Het inspectiekader stelt in OP3. Pedagogisch-didactisch handelen: “De leraren stimuleren de leerlingen na te denken over hun eigen ontwikkeling”
Uit de (leer)psychologie kennen we het begrip ‘Zelfsturend leren’. Met ‘Zelfsturend leren’ heb je de controle over je eigen leerproces met als resultaat een succesvolle leerervaring
Wat is ‘Zelfsturend leren’?
‘Zelfsturend leren’ is de regie nemen over je eigen leerproces. Jij kiest waarin je je wilt ontwikkelen en hoe je dat doet. Het is een duurzame manier van leren. Niet alleen is het leerresultaat succesvoller dan wanneer je precies opgelegd krijgt wat je moet doen en hoe, ook heb je er de rest van je leven profijt van. Je doet aan ‘Zelfsturend leren’ als:
- Je zelf bepaalt hoe, wat, wanneer, waar en met wie je gaat leren.
- Je gebruik maakt van leerstrategieën om je leerdoel te behalen.
- Je reflecteert over de uitvoering en het proces.
- Je samenwerkt met je omgeving, bijvoorbeeld collega’s of leerlingen.
- Je de noodzaak ziet om iets nieuws te leren voor werk of studie.
Waarom is het zo belangrijk?
Niet alleen zijn de leerresultaten beter wanneer je doet aan ‘Zelfsturend leren’. Je wordt ook beter in jezelf aanpassen in nieuwe situaties. En die komen er sowieso in de toekomst. De maatschappij verandert in hoog tempo. Er wordt continu een beroep gedaan op ons om ons aan te passen aan alle technologische en sociale veranderingen. Hoe meer je doet aan ‘Zelfsturend leren’, hoe meer je zelf ook bij kunt dragen aan een welvarende toekomst. Want je zult altijd opzoek gaan naar manieren dat het beter kan. In je dagelijks leven, voor jezelf en voor een betere wereld.
Wat verander je?
- Je leert welke competenties Zelfsturend leren er zijn
- Je ontdekt hoe scholen kunnen Zelfsturend leren kunnen stimuleren
- Je herkent welke prototypes Zelfsturend leren uit onderzoek naar voren komen
- Je krijgt adviezen hoe je de verschillende prototypes het best begeleidt
Onderdelen van deze training
1 - DE BASIS
- Lees de blog ‘Alles over Zelfsturend leren’.
- Lees de blog ‘Zelfsturen leren’ kun je leren.
- Lees de blog ‘Leren voor de toekomst’.
2 - CHECK JE EIGEN COMPETENTIES
- Je checkt je eigen competenties met de vragenlijst Zelfsturend leren – werk.
- Hoe vond je het gaan? Bekijk de scores en lees de uitleg.
3 - METEN VOOR ONTWIKKELING
- Ontdek de verschillende soorten vragen die je je leerlingen kan stellen en welke vraag perfect is voor het stimuleren van ontwikkeling.
- Leer de 8 prototypische profielen kennen. Bij Leerbaas hebben we veel data verzameld over de uitkomsten van de vragenlijst Zelfsturend leren. Deze data is geanalyseerd in wetenschappelijk onderzoek en heeft geleid tot acht prototypische profielen. Wellicht ten overvloede: deze profielen passen bij het meten voor ontwikkeling. Ze zeggen iets over het gedrag van leerlingen in de afgelopen week.STAP
4 - ONDERSTEUNENDE FACTOREN
Onderzoek laat zien dat iedereen meer zelfsturend kan worden en dat jonge mensen dit sneller oppakken dan ouderen. Het is dus zinvol om hier op scholen aandacht aan te besteden.
Het blijkt dat scholen op twee manieren succesvol kunnen doorontwikkelen om bij te dragen aan het succesvol zelfsturend leren van hun leerlingen. Door het bieden van een omgeving waarin anderen zelfsturend gedrag vertonen (voorbeeldfunctie) en waar ruimte is om eigen regie te nemen.
In deze stap ontdek je de 3 ondersteunende factoren.
5 - CHECK JEZELF
- Je checkt hoe ondersteunend jij je eigen organisatie ervaart
- Hoe vond je het gaan? Bekijk de scores en lees de uitleg.
6 - PLAN JE ONTWIKKELING ZELF
In deze stap maak je een goed plan om beter te worden in je werk. Doe deze module voor jezelf en om iemand te inspireren door je ervaringen te delen. In deze module staat de competentie ‘Zelf plannen’ centraal, een van de zeven competenties van Zelfsturend leren. Als je doet aan ‘Zelf plannen’, dan plan je wat je gaat ontwikkelen en wanneer. Je houdt je aan je planning en past deze aan als dat nodig is. Leren is een goed plan!
7 - ADVIES BIJ BEGELEIDEN
Onderzoek het profiel van jouw leerlingen. Combineer deze met de ondersteundende factoren en kom tot een passende interventie.
Actieve modules tijdens deze training
Kies je pakket en doe mee met de 2674 verdubbelaars van positief gedrag
Training - Zelfsturend leren
- Een jaar toegang tot deze training
- Online support
- 7 dagen niet goed, geld terug garantie
Jaarabonnement Leercoach.app
- Een jaar toegang tot alles van Leercoach.app
- Als eerste toegang tot nieuwe modules en trainingen
- Online support
- 7 dagen niet goed, geld terug garantie
Levenslang Leercoach.app
Alles van het jaarabonnement +
- Levenslang toegang tot alles van Leercoach.app
- Eén-op-één onboarding (optioneel)
- 7 dagen niet goed, geld terug garantie
